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改变托福阅读的不良习惯

来源:互联网 编辑:麦格教育

摘要

托福的备考大军中,有很大一批人群是刚刚经历过大学四六级英语考试的。他们在备考中还是沿用着之前的复习习惯。也就是因为这样,可能在刚入手托福时候,有许多学生会显得特别不适应。下面我们就为大家来介绍一下托福…

 托福的备考大军中,有很大一批人群是刚刚经历过大学四六级英语考试的。他们在备考中还是沿用着之前的复习习惯。也就是因为这样,可能在刚入手托福时候,有许多学生会显得特别不适应。下面我们就为大家来介绍一下托福阅读备考几点细节。


 改变阅读习惯

 与四六级考试相比,托福的阅读材料不但词汇量加大,篇幅也明显变长。所以对于托福考试的大多数考生来说,阅读时间都还是会比较紧张的。大家如果想要逐字逐句的详细阅读是肯定不可能的。学会速读是相当关键的,而这里速读并不只是粗粗的明白文章大意。其主要目的是找到与题目相关的段落或者语句,同时在阅读时大家还需要找到关键字,分段总结大意,这样才能更有效的提升阅读效率。


 重视文章审题

 在托福考试的阅读中,文章的审题也是占到了举足轻重的作用。通常大家可以在标题中分析出全文的关键点。而只有将这样的关键点作为阅读全文指引,才能带来最大的收益。也要提醒备考学生,作为托福阅读的一种技巧,必须在清晰明了的审题后,再进入阅读。如果是为了形式化的“审题”,那对于全文阅读的效率依然是没有任何帮助的。


 对待文中生词

 托福考试对于单词量的要求很高。另外,由于阅读考试的选材较为专业,所以有时会出现一些生僻词汇。所以,在托福的阅读材料中,出现的生词要大大多过于四六级考试。所以,有些学生也会在考前急攻一些生僻词汇以备应考。其实文中如果遇到生词,还是可以根据上下文的内容和关系,运用逻辑推理的方法做出一些推断的。


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